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中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 李见新 通讯员 常罗文）4月23日，第25个世界读书日。当天，河南省郑州市金水区文化绿城小学6000多名师生在各个班级的直播间频繁互动，书声琅琅，书香弥漫。
为迎接世界读书日的到来，从4月20日起，金水区文化绿城小学以“相约世界读书日”为主题开展了系列师生读书活动。每天上午8：00—8：20，学生相约班级钉钉群、班级微信群等平台，分小组进行线上读书分享活动，或畅谈对自己影响*大的一本书、一篇文章、一段文字，或介绍自己*喜欢的诗人、品析诗句，或分享美文、交流读书心得；每天上午8:30，“文绿教师微信群”准时播放教师们提前录制好的诵读视频，进行读书视频秀展示，教师们一边欣赏朗诵视频，一边评论点赞。
学校号召每一名学生亲近书本、学会读书，以阅读长知识、以阅读增智慧、以阅读树理想、以阅读育人格，在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基。为让所有学生都积极参与到读书活动中，学校结合不同年级学生的年龄特点、心理需求和实际阅读能力，制定了形式多样的线上交流分享活动方案：一年级以“约会童谣”为主题，学生在线连麦诵读童谣；二年级以“亲子童话”为主题，孩子和父母亲子合作讲童话故事；三年级以“成语接龙”为主题，学生线上展开成语接龙大赛；四年级以“传诵经典”为主题，学生走进国学经典，背诵经典名篇；五年级学生则化身“朗读者”，在线连麦诵读美文；六年级学生在线进行班级“诗词大会”。
金水区文化绿城小学还以“为你诵读线上平台秀”“诵读视频秀”“线上读书直播秀”等形式，开展了丰富多彩的教师系列读书活动，展示教师诵读风采，营造浓厚的书香氛围。在世界读书日来临前一周，学校“为你诵读”线上平台秀正式启动，全体教师下载“为你诵读”软件，在“为你诵读”平台上自选篇目，进行诵读作品录制，利用“互联网+阅读”的优势进行诵读展示，教师们还在组内开展讨论活动，相互学习，共同成长。
“世界读书日每年只有一天，但其意义在于使每一天都成为读书日。学校还会持续开展一系列的读书活动，比如针对学生的‘小书虫阅读成果秀’、‘*美小书虫’评选和针对教师的‘读书沙龙’、‘声临其境’线上直播诵读活动等。我们要通过大量的读书活动，打开师生的心灵之窗，让他们养成与书为伴、热爱读书的好习惯，让阅读成为一种生活方式，通过读书去感受阅读的魅力、感悟生活的乐趣。”郑州市金水区文化绿城小学校长牛保华说。
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