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为了破解江西省抚州市南丰县市山镇中心小学原校区生均占地面积、建筑面积、体育运动面积不足,功能室、教室老旧等问题,南丰县投入5000万元异地新建市山镇中心小学新校区。这在当地传为佳话。
走进这所新建校,雄伟的教学楼、整齐的绿化带、平整的操场、各种设施齐全的功能室,气派的报告厅,俨然一座美丽的花园,为师生提供了一处时时能赏景、处处可读书的场所,有效提升了师生的幸福指数。2021年11月,南丰县市山镇中心小学被江西省教育厅评为“*批省级乡村温馨校园建设典型案例学校”。
近年来,南丰县以创建乡村温馨校园为抓手,实施乡村振兴战略,持续改善乡村学校办学条件,强化学习、生活和文化环境建设,不断提升农村教育质量,创造良好教学、就学环境。县委、县政府坚持把教育投入力度作为发展前提,严标准、强投入、建基础、添设备,着力改善办学条件,营造温馨校园环境。
南丰县坚持把接受优质教育作为根本底线,抓统筹、同发展、重帮扶、强救助,切实保障教育公平。全面开展“校家同创”活动,成立班级和学校家委会,利用学校资源和志愿活动服务周边社区,定期举办校园开放和共建等活动,密切学校、家长、社区三方联系。推进一对一帮扶,开展形式多样的留守儿童关心关爱活动,促进留守儿童阳光、健康成长。加强对家庭经济困难学生教育资助,工会等组织关爱特殊困难教师,和谐融洽的师生关系在师生心中扎根、发芽,营造了温馨、有温度的校园师生情。
南丰县坚持把教师队伍建设作为核心支撑,广招引、促交流、增待遇、提素养,提高师资整体水平。全面推行“师德师风固定教育日”制度。大力开展“新时代学生心中的好老师”宣传推介活动,发布“好老师”荣誉榜,每周推介一名“好老师”事迹展播,弘扬师德风范,讲好师德故事,提升教师职业荣誉感。关心教师生活,配备教师休息室,为路途较远教师提供周转房、办公室安装空调,每年为教师健康体检,利用“五一”“元旦”等特殊节日开展趣味体育竞赛活动,丰富了教师业余生活,融洽了教师之间关系,有效提升教师职业幸福感。(中国教育报-中国教育新闻网记者 徐光明 通讯员 黄正江 黄桂明)
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