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宁波北仑区:建“发展联盟”促班主任专业素养提升

所属分类:时事热点    发布时间:2021-04-17   作者:
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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖 通讯员 杨阳)近日,浙江宁波北仑区成立“班主任发展联盟”,发挥名优班主任的辐射作用,促进班主任专业素养的提升。

据了解,北仑区班主任发展联盟是在原有的名优骨干班主任工作室的基础上,吸引优秀班主任、新秀班主任、青年班主任加入而组建的班主任成长基地,集教学研究、队伍培训、青年引领等多种功能于一体。北仑区教育局聘请了7位小学段和9位中学段名优骨干班主任作为联盟下辖工作室的领衔人。此外,该联盟还聘请了一批省市*担任导师,联系工作室领衔人。目前,联盟已有16位领衔人和276名优骨干班主任工作室成员。

据悉,北仑区班主任工作将以发展联盟为基础,建立班主任工作章程,对联盟成员的相关工作量、学习量、工作成果等形成量化指标,并作为考核的依据。相比过去的零散的工作室模式,联盟衔接了各个学段,打破了过去各个学段、学校班主任各自为战、各管各的的局面,促进班主任队伍梯队化发展。

今后,班主任发展联盟还将承担区级名优骨干班主任、新秀班主任、班主任基本功大赛的培训和指导工作,并按区教育局的要求参与本地区班主任培训工作和校本培训工作,成为优秀班主任成长的摇篮。还将为工作室每位成员制定班主任专业成长计划,通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究以及巡回讲座等形式,拓宽成员教育视野,提高教育管理和创新能力。

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